パソコンスキルのチェック項目（案）（順不同です。）

　

１０．ホームページによる発信
　　　　　　　＜更新履歴＞

　

（各項目末尾の数字は学年。習熟期間を示す。）

１．パソコン操作（アプリケーションに通じる項目を含む）

1 パソコンの（起動・）終了には『作法』があることを知っている。１
84 アプリケーションを開く（閉じる）意味がわかって、操作できる。１
2 クリック・Wクリック・右クリックの言葉を知って、操作できる。１〜３
3 右クリックの意味がわかりポップメニューを使うことができる。２〜４
4 Ｗクリックの意味がわかり（『開く』）使うことができる。１〜５
5 ドラッグの意味を知って操作ができる。１〜３
6 ウィンドウの一般的な形状がわかる。（タイトルバー、メニューバーなど）１〜４
7 ウィンドウの大きさが変わることを知って、変える（最大化・元の大きさ・最小化を含む）ことができる。１〜４
8 タイトルバーに書いてあることがわかる。（ファイル名・アプリケーション名）２〜３
9 メニューバーの使い方がわかる。２〜４
10 ツールバーの使い方を知って使うことができる。（日本語入力ツールバー含む）１〜４
11 ショートカットキーがあることを知って、使おうとすることができる。１〜６
12 アクティブウィンドウを意識することができる。１〜３
13 マウスポインタの形状に注意して操作することができる。１〜３
14 ヘルプを使うことができる。６
15 複数のウィンドウを操作することができる。４〜６
16 クリップボードの概念を知り、使うことができる。４〜６
17 コピー（切り取り）・貼り付けができる。（メニューバー・ツールバー・ショートカット・マウス操作のいずれでも）２〜６
18 プロパティ・書式設定の概念が持てる。３〜６
19 連続、とびとびの選択ができる。（Shift、Ctrlキーを使った選択）５〜６
20 CD-ROMを正しく取り扱うことができる。（記録面の保護、アクセス中の取り出しなど）１
21 フロッピーディスクを正しく取り扱うことができる。１
以下のキーの名前を知り、つかうことができる。
22 Enter（確定、『決める』） １〜６
23 Backspace（消しながら戻る、一つ上に戻るエクスプローラ、一つ前に戻るIE）１〜５
24 Delete（カーソルの後ろを消す、枠などの削除）１〜３
25 Ctrl（ショートカットキー、とびとびの選択）１〜６
26 Shift（大文字、連続した選択、文節区切りの変更、拡大・縮小の縦横比）２〜６
27 Tab（次の欄へ飛ぶ、タブ位置へ飛ぶ）５〜６
28 Alt（メニュー操作、ショートカットキー）４〜６
29 Esc（取り消し、キャンセル）１
30 半角／全角＜漢字＞（日本語入力の切り替え）１〜２
31 スペース（変換、一文字あける）１〜５
32 Windows（スタートメニュー）５〜６

33 ファイル・フォルダ・ドライブの概念がわかる。４〜６
34 保存先の意味がわかり、正しい場所に保存し、開くことができる。４
35 ファイル名をつける意味がわかり、保存するときにファイル名をつけることができる。２〜４
85 名前を付けて保存・上書き保存の意味がわかり、操作できる２〜４
36 ファイルに種類があることを知る。（拡張子）５〜６

37 文字入力のカーソルを意識することができる。１〜２
38 キーボードのアルファベットを使って日本語を入力することができる。１〜５
39 ホームポジションで文字入力ができる。３〜６
40 『確定』の意味がわかり操作できる。２〜４
41 スペースを使うことができる。（文字の間をあける）１〜２
42 変換の意味がわかり、漢字仮名交じり文を作ることができる。（変換→『ふりがな』を漢字仮名交じりに変える。漢字を一文字ずつ変換したり、カタカナ文字を直接入力したりしないで、文節単位での変換をする。カタカナも変換で出す。連文節変換で文節区切りを変更する。）４〜６
86 変換のショートカットキーがあるのを知って、使おうとする。５〜６
87 タッチタイピングで、漢字仮名交じり文を入力できる。５〜６
43 文字・文字列の『選択』ができる。（マウス・Shift＋矢印）３〜４
44 フォントの意味を知って、変更することができる。（文字の大きさ、色、形、下線などの修飾など）３〜５

45 『選択』の概念が持てる。（クリックしてハンドルを表示）１〜３
46 ハンドルを使って大きさや形を変えたり、枠の移動ができる。１〜２
47 色を塗ったり枠線を変えたりすることができる。色の塗り方にいろいろあることがわかる。２〜６
48 グループ化・順序の意味がわかり操作できる。５〜６
49 プロパティ（書式）の概念がわかる。４〜６

50 図枠、テキストボックスなどの挿入ができて、使うことができる。２〜６
51 取り消し（元に戻す：メニュー・ツールバー・ショートカットキーいずれでも）を使うことができる。１〜４
52 『ページ設定』の意味がわかり操作できる。５〜６
53 画面表示を変更することができる。（メニューの『表示』での倍率など）４〜６
54 印刷の意味がわかりプレビューを使って印刷できる。３〜６

55 段落記号（改行）の意味がわかり、使うことができる。４〜６
56 文字・文字列・行・文（Ctrl+）・段落・全文の選択ができる。（マウス）４〜６
57 インデントの意味がわかり、操作できる。４〜６
58 中央揃え・右揃えができる。３〜４
59 表の挿入ができる。６
60 表（セル）の操作ができる。６
61 挿入した枠と文字列との関係がわかり、操作できる。６
62 白紙の状態から、印刷を意識した文書ファイルを作成し保存することができる。６

63 セル・行・列・シートの概念がわかる。４〜６
64 セル（行）幅・（列）高さの変更ができる。４〜６
65 行・列の挿入・削除ができる。 ５〜６
66 セルの書式を変更できる。（表示形式、配置、罫線など）４〜６
67 書式のコピーができる。６
68 印刷を意識した表を作成し保存することができる。５〜６
69 計算式を記入できる。６
70 絶対参照・相対参照の区別ができる。６
71 連続データ・式のコピーの意味がわかり操作できる。６
72 簡単な表をグラフにすることができる。５〜６
73 グラフの要素の操作ができる。６

74 スライドの概念を持てる。５〜６
88 伝えることを意識したスライドを考えることができる。３〜６
75 各素材（テキストボックス、図枠など）に対して諸設定ができる。（アニメーションなども） ５〜６

76 ハイパーリンクの閲覧操作ができる。３〜４
77 ブラウザの『戻る』『進む』の意味がわかり、操作できる。３
92 ページに住所（URL）があるのを知って、その意味がわかる。４〜６
78 キーワード検索の意味がわかり操作できる。３〜５
79 カテゴリ検索の意味がわかり操作できる。３〜５
81 ホームページは書籍（図鑑や百科事典）とは異なるという意識を持っている。（個人的なものは主観が入っていて、流動的である、など）５〜６
82 メールを送ることができる。（メールのマナーがわかる、個人情報・誹謗中傷）４〜６
83 リンク集のあるページがあることを知り、利用することができる。４〜６

89 相手を考えた情報発信ができる（分かりやすい、心地よい、適切な構成）２〜６
93 ハイパーリンクを使って、複数ページを構成できる５〜６
80 著作権について簡単に説明できる。５〜６
90 肖像権について簡単に説明できる。５〜６
91 発信する情報を吟味できる。（個人情報・誹謗中傷）４〜６

　

以上